Modelo Educativo Institucional UPSE 2024

Authors

Maritza Gisella c, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Gina Brenda Parrales Loor, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Mario Hernández Nodarse, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Marllelis Del Valle Gutiérrez Hinestroza, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Marianela Silva Sánchez, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Aníbal Javier Puya Lino, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Maria Herminia Cornejo Rodríguez, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Carmen Obdulia Lascano Espinoza, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Arnaldo Efren Mendoza Tarabó, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Debbie Shirley Chávez García, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Lilian Susana Molina Benavides, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Walter Armando Orozco Iguasnia, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Roxana del Carmen Álvarez Acosta, Universidad Estatal Península de Santa Elena; Isabel Camacho Polo, Universidad Estatal Península de Santa Elena

Synopsis

Este libro presenta el Modelo Educativo de la UPSE, producto del esfuerzo y la labor colectiva y comprometida de docentes y estudiantes, con el fin de responder de una manera efectiva a las demandas actuales de la educación superior de la región, del Ecuador y del mundo, de acuerdo con los desafíos globales, nacionales y regionales presentes y futuros. Refleja así, el compromiso y las acciones que modela la universidad para asegurar la formación de profesionales competentes, y comprometidos con su tiempo, la investigación como vía y accionar para la generación de conocimientos y formación científica significativa, la vinculación con la sociedad como conexión imprescindible con las realidades sociales del contexto y la mejora continua de la calidad educativa como un propósito general que se sustenta en criterios e indicadores que aseguran buenas prácticas educativas. La obra se estructura en seis capítulos que cubren aspectos fundamentales del modelo educativo, que direccionan las acciones de toda la comunidad educativa de la institución, para el aseguramiento de la calidad de formación del estudiantado.

Chapters

  • 1. Evolución, fundamentos y proyección del modelo educativo de la UPSE: Transformaci´n hacia la excelencia académica.
  • 2. Modelo Curricular
  • 3. Modelo de docencia: El proceso de Enseñanza-Aprendizaje y el accionar pedagógico
  • 4. Modelo de investigación en la UPSE
  • 5. Modelo de vinculación con la sociedad
  • 6. Modelo para el aseguramiento de la calidad

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Author Biographies

Maritza Gisella c, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Gina Brenda Parrales Loor, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Mario Hernández Nodarse, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Marllelis Del Valle Gutiérrez Hinestroza, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Marianela Silva Sánchez, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Aníbal Javier Puya Lino, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Maria Herminia Cornejo Rodríguez, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Carmen Obdulia Lascano Espinoza, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Arnaldo Efren Mendoza Tarabó, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Debbie Shirley Chávez García, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Lilian Susana Molina Benavides, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Walter Armando Orozco Iguasnia, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Roxana del Carmen Álvarez Acosta, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Isabel Camacho Polo, Universidad Estatal Península de Santa Elena

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Published

December 2, 2024

Details about this monograph

ISBN-13 (15)

978-9942-776-26-6

Publication date (01)

2024

Physical Dimensions